Статья 25. Учебно-педагогический комплекс

1. К учебно-педагогическим комплексам относятся:
1.1. ясли-сад - школа (ясли-сад - начальная школа, ясли-сад - базовая школа, ясли-сад - средняя школа);
1.2. детский сад - школа (детский сад - начальная школа, детский сад - базовая школа, детский сад - средняя школа);
1.3. средняя школа - колледж искусств;
1.4. гимназия - колледж искусств;
1.5. лингвистическая гимназия - колледж.
2. Ясли-сад - школа, детский сад - школа обеспечивают в рамках одного учреждения образования последовательное обучение и воспитание на уровне дошкольного образования и соответствующих ступенях общего среднего образования.
3. Средняя школа - колледж искусств обеспечивает обучение и воспитание на I, II, III ступенях общего среднего образования, изучение специальных учебных предметов художественно-эстетической направленности и на конкурсной основе - получение среднего специального образования соответствующего профиля.
4. Гимназия - колледж искусств обеспечивает обучение и воспитание на II и III ступенях общего среднего образования, изучение специальных учебных предметов художественно-эстетической направленности и на конкурсной основе - получение среднего специального образования соответствующего профиля.
5. Лингвистическая гимназия - колледж обеспечивает обучение и воспитание на II и III ступенях общего среднего образования с обязательным изучением двух иностранных языков, один из которых изучается на углубленном уровне, и на конкурсной основе - получение среднего специального образования соответствующего профиля.
6. Нормы настоящего Закона и иных актов законодательства Республики Беларусь об образовании, регулирующие общественные отношения в сфере общего среднего образования, распространяются на учебно-педагогические комплексы в пределах осуществления ими обучения и воспитания на ступенях общего среднего образования.

Статья 26. Организация учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования. Подготовка детей к обучению в общеобразовательных учреждениях

1. Учет детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, осуществляют местные исполнительные и распорядительные органы.
2. Порядок организации учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, определяется Правительством Республики Беларусь.
3. Подготовка детей к обучению на I ступени общего среднего образования осуществляется в дошкольных учреждениях, в общеобразовательных учреждениях на специально организованных занятиях, а также посредством оказания консультационной помощи законным представителям детей дошкольного возраста педагогическими работниками.

Статья 27. Общие требования к приему в общеобразовательные учреждения и отчислению из них

1. В Республике Беларусь каждый имеет право обращаться для получения образования в любое общеобразовательное учреждение, которое обязано рассмотреть обращение в соответствии с установленной процедурой приема.
2. Прием детей в общеобразовательные учреждения, за исключением случаев, предусмотренных настоящей статьей, осуществляется без вступительных испытаний на основании заявления их законных представителей и медицинского заключения, выданного в порядке, определяемом Министерством здравоохранения Республики Беларусь. Прием детей в I класс осуществляется с шести лет или более позднего возраста.
3. Прием в гимназии, лицеи, гимназические и лицейские классы осуществляется на основании вступительных испытаний, порядок проведения которых определяется Министерством образования Республики Беларусь.
4. Учащиеся гимназий, гимназических классов, завершившие обучение на II ступени общего среднего образования, продолжают обучение на III ступени общего среднего образования в данных гимназиях, гимназических классах без проведения вступительных испытаний.
5. Зачисление в классы с изучением специальных учебных предметов художественно-эстетической, спортивной направленности осуществляется по заявлению учащихся (их законных представителей) с учетом способностей детей в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь.
6. Зачисление в классы с изучением отдельных учебных предметов на повышенном и (или) углубленном уровнях, профильным обучением осуществляется по заявлению учащихся (их законных представителей).
7. Запрещается отчисление из общеобразовательных учреждений учащихся, обучающихся на I и II ступенях общего среднего образования, по причине их неуспеваемости.
8. Порядок приема, перевода, отчисления и выпуска учащихся общеобразовательных учреждений определяется Министерством образования Республики Беларусь.

Статья 28. Обучение и воспитание на ступенях общего среднего образования в специальных учреждениях образования

1. К специальным учреждениям образования, осуществляющим обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития на ступенях общего среднего образования, относятся:
1.1. специальная общеобразовательная школа (школа-интернат);
1.2. вспомогательная школа (школа-интернат);
1.3. центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.
2. Положения настоящего Закона распространяются на специальные учреждения образования в части, не противоречащей законодательству Республики Беларусь о специальном образовании.
3. Особенности обучения и воспитания учащихся на ступенях общего среднего образования в специальных учреждениях образования определяются Законом Республики Беларусь "Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)", иными актами законодательства Республики Беларусь.

Статья 29. Обучение и воспитание на ступенях общего среднего образования в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического, среднего специального и высшего образования

1. В учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, наряду с получением профессионально-технического образования на основе общего базового образования может быть получено общее среднее образование, а в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Республики Беларусь, - общее базовое образование.
2. В учреждениях, обеспечивающих получение среднего специального образования, наряду с получением среднего специального образования на основе общего базового образования обеспечивается получение общего среднего образования.
3. В учреждениях, обеспечивающих получение высшего образования, могут осуществляться обучение и воспитание на III ступени общего среднего образования.
4. Особенности обучения и воспитания на ступенях общего среднего образования в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического, среднего специального и высшего образования, определяются законодательством Республики Беларусь.

Статья 30. Организация обучения и воспитания на дому

1. Учащимся, которые по медицинским показаниям временно или постоянно не могут посещать учебные занятия в общеобразовательных учреждениях, создаются условия для обучения и воспитания на дому.
2. Решение об обучении и воспитании на дому принимается отделом (управлением) образования местного исполнительного и распорядительного органа на основании заявления законных представителей учащихся и заключения врачебно-консультационной комиссии.
3. Обучение и воспитание учащихся на дому осуществляются государственными общеобразовательными учреждениями по месту жительства учащихся или учреждениями, где они обучались до возникновения медицинских показаний для обучения и воспитания на дому.
4. Перечень медицинских показаний для обучения и воспитания на дому определяется Министерством здравоохранения Республики Беларусь; порядок обучения и воспитания на дому определяется Министерством образования Республики Беларусь.

Статья 31. Организация обучения и воспитания учащихся, находящихся в санаторно-курортных или оздоровительных организациях, на стационарном лечении в организациях здравоохранения

1. Учащимся, находящимся на стационарном лечении в организациях здравоохранения, создаются условия для обучения и воспитания на ступенях общего среднего образования.
2. Решение об обучении и воспитании учащихся, находящихся на стационарном лечении в организации здравоохранения, принимается отделом (управлением) образования местного исполнительного и распорядительного органа, на территории которого находится данная организация здравоохранения.
3. Обучение и воспитание учащихся, находящихся на стационарном лечении в организации здравоохранения, осуществляются государственным общеобразовательным учреждением по месту нахождения данной организации здравоохранения.
4. Порядок обучения и воспитания учащихся, находящихся на стационарном лечении в организациях здравоохранения, определяется Министерством образования Республики Беларусь совместно с Министерством здравоохранения Республики Беларусь.
5. Учащимся, находящимся в санаторно-курортных или оздоровительных организациях, создаются условия для обучения и воспитания на ступенях общего среднего образования.
6. Порядок обучения и воспитания учащихся, находящихся в санаторно-курортных или оздоровительных организациях, определяется законодательством Республики Беларусь.
7. Обязанности по организации обучения и воспитания учащихся, находящихся в санаторно-курортной или оздоровительной организации, возлагаются на отдел (управление) образования местного исполнительного и распорядительного органа, на территории которого расположена данная санаторно-курортная или оздоровительная организация, и на данную санаторно-курортную или оздоровительную организацию.
8. При направлении в санаторно-курортные или оздоровительные организации учащихся в составе организованных групп обязанности по организации их обучения и воспитания возлагаются на отделы (управления) образования местных исполнительных и распорядительных органов и (или) на учреждения образования, направляющие группы учащихся.